高校是教育和生活為主的教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)的功能和優(yōu)勢(shì)，以建設(shè)低碳校園為抓手，服務(wù)于節(jié)能減排工作和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1.高校如何推動(dòng)低碳校園建設(shè)

通過能源管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校園能源智能化管理，并向社會(huì)推廣經(jīng)驗(yàn)，參與地方低碳規(guī)劃制定，提供碳排放評(píng)估、節(jié)能方案設(shè)計(jì)等服務(wù)，推廣可再生能源應(yīng)用，如太陽(yáng)能光伏發(fā)電、地?zé)崮芾?，部署智能電表、用水監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)能耗實(shí)時(shí)分析與動(dòng)態(tài)調(diào)控，建立碳排放考核機(jī)制，將節(jié)能指標(biāo)納入院系評(píng)估體系。

2.EMS-EDU校園智慧能源管理平臺(tái)

校園智慧能源管理平臺(tái)以智能配電、智慧用電、數(shù)字化運(yùn)維為核心，通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)實(shí)現(xiàn)能源系統(tǒng)的全流程智能化管理，助力打造安全、節(jié)能、低碳的智慧校園

3.智能校園微電網(wǎng)-能效管理

計(jì)量體系搭建-能耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)-用能指標(biāo)管理-設(shè)備能效分析-末端節(jié)能控制

4.一平臺(tái)多系統(tǒng)

電力監(jiān)控、電氣安全、能耗監(jiān)測(cè)、電能質(zhì)量監(jiān)測(cè)及治理系統(tǒng)等系統(tǒng)功能、一卡通系統(tǒng)、水泵空調(diào)等設(shè)備管理系統(tǒng)對(duì)接；

以能源互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)為基礎(chǔ)，可實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園能源網(wǎng)絡(luò)能源流和信息流的管理監(jiān)測(cè)，推動(dòng)校園新型電力系統(tǒng)的建設(shè)，動(dòng)校園能源數(shù)字呈現(xiàn)、仿真和決策，推動(dòng)校園電力系統(tǒng)多能互補(bǔ)聯(lián)合調(diào)度智能化水平以及基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的校園能源網(wǎng)絡(luò)智能評(píng)估與預(yù)警，保證校園用能的可靠、安全、節(jié)約、高效、有序，助力低碳校園實(shí)現(xiàn)。

EDU-校園能源運(yùn)維管理系統(tǒng)

實(shí)現(xiàn)對(duì)校園變電站、變電所、配電房數(shù)據(jù)的智能采集、環(huán)境監(jiān)測(cè)、設(shè)備管控、運(yùn)維調(diào)度和運(yùn)行分析，協(xié)助運(yùn)維人員高效處理故障，減少設(shè)備停電時(shí)間，保障校園電力系統(tǒng)與設(shè)備的穩(wěn)定安全運(yùn)行。主要包含電力監(jiān)控/運(yùn)維管理、設(shè)備運(yùn)維(校園電梯等設(shè)備)、校園環(huán)境監(jiān)控、配電環(huán)境監(jiān)控等功能模塊

EDU-教室/辦公室用能管理系統(tǒng)

EDU-教室/辦公室用能管理系統(tǒng)區(qū)別于傳統(tǒng)的能耗監(jiān)測(cè)系統(tǒng)以一級(jí)、二級(jí)用能監(jiān)測(cè)為主，可針對(duì)末端每個(gè)教室、辦公室等公共場(chǎng)所以房間為單位進(jìn)行用能統(tǒng)計(jì)和分析：可實(shí)現(xiàn)用電、用水計(jì)量控制以及照明、空調(diào)等設(shè)備的監(jiān)測(cè)控制。對(duì)于存在多個(gè)線路的房間可進(jìn)行用能合并統(tǒng)計(jì)，針對(duì)用能進(jìn)行指標(biāo)對(duì)標(biāo)、定額管理、余額報(bào)警、用能公示等功能，通過經(jīng)濟(jì)杠桿和用能行為管理達(dá)到節(jié)能目的

EDU-校園安全用電管理系統(tǒng)

宿舍區(qū)電源插座較多，違章私拉亂接現(xiàn)象比較嚴(yán)重，使用劣質(zhì)大功率、超負(fù)荷電器，易造成短路引發(fā)火情

教學(xué)區(qū)域電視、電腦等設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不斷電，容易局部過熱引發(fā)電氣火災(zāi);

人員密集場(chǎng)所，人口密度大，學(xué)校內(nèi)高層建筑、綜合教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等建筑多，電氣安全隱患多

公共區(qū)域普遍存在消防設(shè)施老舊、損壞、標(biāo)志配備數(shù)量不足等問題;

EDU-宿舍用電安全及校園水電收費(fèi)系統(tǒng)

EDU-智能照明、空調(diào)用電管理系統(tǒng)

智能照明控制系統(tǒng)是基于計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、網(wǎng)絡(luò)通訊、嵌入式軟件等多方面技術(shù)組成的分布式管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)照明設(shè)備運(yùn)行控制的智能化?？梢杂行岣哒彰飨到y(tǒng)科學(xué)管理水平、精簡(jiǎn)人員、節(jié)省運(yùn)營(yíng)成本和提高運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量

末端空調(diào)控制，通過將中央空調(diào)的末端控制面板更換為帶通訊的智能面板，可遠(yuǎn)程監(jiān)視末端風(fēng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)，可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開啟、集中關(guān)閉、異常運(yùn)行時(shí)段識(shí)別、溫度設(shè)定、風(fēng)速設(shè)定、模式設(shè)定等功能，通過集中監(jiān)測(cè)、控制，減少人力投入，通過末端計(jì)費(fèi)，提高節(jié)約意識(shí)；